Cuadro compartido y analizado en clase:
Una vez analizado el cuadro podemos resaltar lo siguiente:
- El objeto de estudio de la Geografía es el espacio geográfico.
- Que el territorio es dinámico en tiempo y espacio.
- No hay territorio si no hay algún tipo de agente territorial que genere algún tipo de acción territorial (territorialidad).
- La globalización produjo un cambio en el concepto de territorio o lugar.
- El territorio es símbolo de identidad, arraigo, ciudadanía... ¿Cómo afectó la globalización que como consecuencia cultural y territorial rompe fronteras, masifica y ha homogeneizado a la sociedad, que se encuentra integrada y "conectada".
Al definir el lugar como un espacio en donde se pueden leer la identidad, la relación y la historia, propuse llamar no-lugares a los espacios donde esta lectura no era posible. Estos espacios, cada día más numerosos, son:
- Los espacios de circulación: autopistas, áreas de servicios en las gasolineras, aeropuertos, vías aéreas
- Los espacios de consumo: súper e hipermercados, cadenas hoteleras.
- Los espacios de la comunicación: pantallas, cables, ondas con apariencia a veces inmateriales.
Estos no-lugares se yuxtaponen, se encajan y por eso tienden a parecerse: los aeropuertos se parecen a los supermercados, miramos la televisión en los aviones, escuchamos las noticias llenando el depósito de nuestro coche en las gasolineras que se parecen, cada vez más, también a los supermercados. Mi tarjeta de crédito me proporciona puntos que puedo convertir en billetes de avión, etcétera. En la soledad de los no-lugares puedo sentirme un instante liberado del peso de las relaciones, en el caso de haber olvidado el teléfono móvil. Este paréntesis tiene un perfume de inocencia, pero no nos imaginamos que pueda prolongarse más allá de unas horas. La versión negra de los no-lugares serían los espacios de tránsito donde nos eternizamos, los campos de refugiados, todos estos campos de fortuna que reciben una asistencia humanitaria, y donde los lugares intentan recomponerse.
Espacios del Anonimato en México
el tema por sí mismo no dice nada, pero es bueno reconocer que un grupo de pop maneje el tema o concepto y que lo use para un estribillo.
Espero que les guste... y les quede claro el concepto de "lugar" y "no lugar".
Piensen en un lugar donde las personas se identifican con el espacio, tienen una relación porque nacieron ahí o trabajan, se relacionan con la comunidad... pero un espacio donde lo anterior no sucede, es un lugar de transito, confuso, donde las personan no se relacionan entre ellas o con el entorno... esto es un no lugar. Por ejemplo un aeropuerto donde la gente va y viene y no tienen relación con el entorno geográfico (como en la canción). Otro puede ser un shopping, donde el espacio del lugar nada tiene que ver con el exterior (con el barrio, localidad) y la gente que consume no se relaciona ni se identifica con el lugar ni entre ellos (ya que en shopping frecuentan personas de distintos estratos sociales).
Trabajo práctico N° 1:
- Definir Territorio, no-lugar, desterritorialidad y territorialidad.
- Seleccionar una imagen de algún artículo periodístico o de Internet y comentar si corresponde a algún tipo de acción territorial de las mencionados y definidos en el punto anterior. En la explicación deben incluir el lugar y la fecha como referencia.
- Teniendo en cuenta el video visto "Espacios de anonimato" responder: ¿Por qué los autores consideran a la ciudad de Santa Fe como un no-lugar? ¿Qué elementos tuvieron en cuenta?
- Según su opinión personal ¿Que otros lugares podrían ser "no-lugares" y por qué motivos lo pensaron?
- ¿Por qué la globalización afecto el territorio? ¿Qué relación existe entre la globalización y los valores de patria y ciudadanía? Fundamentar la respuesta.
Pueden responder de manera virtual en el blog ingresando como usuario de Google+ o Gmail (registrándose) o de forma escrita y tradicional hasta el día 6 de abril.
